|

- ได้รับทุนการศึกษาอบรมจากกระทรวงศึกษาวิทยาศาสตร์และวัฒนธรรมแห่งประเทศ
ญี่ปุ่น
ทุน MONBUSHO หลักสูตร Diploma in Educational
Administration SUIZUOKA UNIVERSITY JAPAN, 2527 - 2529
- ได้รับทุนการศึกษาดูงานจัดการศึกษาระดับก่อนประถมศึกษาและระดับประถมศึกษา ของประเทศสาธารณรัฐประชาชนจีน
, 2530
- ได้รับการยกย่องเชิดชูเกียรติ ศิษย์เก่าดีเด่น
ที่ประสบความสำเร็จในหน้าที่การงาน จากคณะศึกษาศาสตร์
มหาวิทยาลัยเชียงใหม่
- ได้รับการคัดเลือกตั้งให้ดำรงตำแหน่ง ประธานคณะการดำเนินการสหกรณ์ออมทรัพย์ครูเชียงใหม่
จำกัด ใน ปี พ.ศ. 2541 2542
- ได้รับการแต่งตั้งเป็น ที่ปรึกษาคณะอนุกรรมาธิการ
การพัฒนาการศึกษา ของผู้ด้อย โอกาส สภาผู้แทนราษฎร
พ.ศ. 2548
พ.ศ. 2513 ครูจัตวา
รร.บ้านน้ำวิ่ง อ.บ้านไร่ จ.อุทัยธานี
พ.ศ. 2518 ครูใหญ่
รร.บ้านทุ่งนางาม อ.สานสัก อ.อุดรธานี
พ.ศ. 2525 หน.ปอ.
อมก๋อย จ.เชียงใหม่
พ.ศ. 2526 หน.ปอ.
ดอยเต่า จ.เชียงใหม่
พ.ศ. 2528 หน.ปอ.
สะเมิง จ.เชียงใหม่
พ.ศ. 2534 หน.ปอ.
พร้าว จ.เชียงใหม่
พ.ศ. 2536 หน.ปอ.
ดอยสะเก็ด จ.เชียงใหม่
พ.ศ. 2539 ผช.ผอ.ปจ.ลำพูน
พ.ศ. 2541 ผช.ผอ.ปจ.เชียงใหม่
พ.ศ. 2543 ผอ.ปจ.พิษณุโลก
พ.ศ. 2545 ผอ.ปจ.แม่ฮ่องสอน
พ.ศ. 2546- 2549 ผอ.สพท.แม่ฮ่องสอน
เขต 1
พ.ศ. 2549 2550 ผอ.สพท.เชียงใหม่
เขต 2
1 ตุลาคม 2550 ผอ.สพท.เชียงใหม่ เขต
1

พ.ศ. 2523 ปริญญาตรีศิลปศาสตร์บัณฑิต(ศศ.บ.)
สาขาประถมศึกษา มหาวิทยาลัยเชียงใหม่
พ.ศ. 2529 Diploma
in Educational Administration SUIZUOKA UNIVERSITY ,
JAPAN
พ.ศ. 2530 ปริญญาโท
ศิลปะศาสตร์มหาบัณฑิต (ศษ.ม.) สาขาบริหารการศึกษา มหาวิทยาลัยเชียงใหม่

- งานวิจัย เรื่อง A study or Education
Personal Management of Primary school in Japan
: In school Organaization by Kosol Pravom Thailand January
1986. In fartial Fuli
- งานวิจัยเรื่องศูนย์บริการกลุ่มโรงเรียนแนวทางการพัฒนาคุณภาพการศึกษา
กรณีศึกษาสะเมิง เชียงใหม่ , 2530
- งานวิจัยเรื่อง รูปแบบการจัดโรงเรียนประถมศึกษาขนาดเล็ก
: ศูนย์โรงเรียนเพื่อพัฒนา คุณภาพการศึกษา กรณีศึกษา สปอ.พร้าว
จังหวัดเชียงใหม่ ,2534
- งานวิจัย เรื่อง
- งานวิจัยเรื่อง ศูนย์บริการกลุ่มโรงเรียน :
แนวทางการพัฒนาคุณภาพการศึกษา กรณีศึกษาสะเมิง เชียงใหม่
, 2530
- งานวิจัยเรื่อง รูปแบบการจัดโรงเรียนประถมศึกษาขนาดเล็ก
: ศูนย์โรงเรียนเพื่อพัฒนา คุณภาพการศึกษา กรณีศึกษา สปอ.พร้าว
จังหวัดเชียงใหม่, 2534
- งานพัฒนาหลักสูตรท้องถิ่น : แหล่งเรียนรู้ทางประวัติศาสตร์เพื่อชุมชน
โดยการสืบค้น และจัดพิมพ์หนังสือค้นคว้า เรื่อง
เวียงพร้าวเวียงหิน : ความทรงจำในอดีตของล้านนา ไทย สปอ.พร้าว
เชียงใหม่,2535
- ศูนย์โรงเรียนตำบล : ต้นแบบการรวมโรงเรียนขนาดเล็ก
เพื่อพัฒนาคุณภาพ สปอ.ดอยสะเก็ด เชียงใหม่,2536
- วิจัยการจัดตั้งบริษัทชาวไทยภูเขา เพื่อสนับสนุนการจัดการศึกษาโรงเรียนเขตพื้นที่
ทุรกันดาร
จังหวัดแม่ฮ่องสอน โดยทุนวิจัยของกระทรวงศึกษาธิการ
2548
- หลักสูตรท้องถิ่น
1) หลักสูตรภาษาล้านนา สำหรับนักเรียนระดับประถมศึกษา
ป.1 - ป.6 สปอ.ดอยสะเก็ด เชียงใหม่,2537
2) หนังสือค้นคว้าประวัติศาสตร์ชุมชน เรื่องดอยสะเก็ด
:ร่องรอยอารยธรรมสิบสองพันนา สปอ.ดอยสะเก็ด เชียงใหม่,
2537
- งานวิจัย การพัฒนากระบวนการเรียนการสอนสิ่งแวดล้อมศึกษาโดยวิธีกรณีศึกษา
: ป่าชุมชน สำนักงานคณะกรรมการประถมศึกษาแห่งชาติ และ
Michigan State University U.S.A สำนักงานการประถมศึกษาจังหวัดลำพูน
2539
- หลักสูตรท้องถิ่น : ชาวไทยพื้นที่สูง โครงการตามแนวพระราชดำริ,บ้านเล็กในป่าใหญ่
หมู่บ้านซิแบ อ.อมก๋อย จ.เชียงใหม่,2544
- จัดและดำเนินการยุทธศาสตร์ : หลังเขาเพื่อความเสมอภาคในการขยายโอกาสและ
คุณภาพทางการศึกษา
จ.แม่ฮ่องสอน, 2547
- ศูนย์บริการครูและบุคลากร : One Stop Service
สพท.แม่ฮ่องสอน เขต 1,2547
- จัดตั้งสถาบันพม่าศึกษา เพื่อพัฒนาความสัมพันธ์และศักยภาพการค้าชายแดน
ไทย-พม่า โดยความร่วมมือจากสถาบันเอเชียศึกษา จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
และผู้ว่า CEO จ.แม่ฮ่องสอน,2547
- หลักสูตรท้องถิ่น
o ไทยใหญ่ศึกษาและชนเผ่าศึกษา สำนักงานการประถมศึกษา
จังหวัดแม่ฮ่องสอน,2546
o หนังสือค้นคว้าประวัติชุมชน จังหวัดแม่ฮ่องสอน
2547
o Food Bank หลักสูตรท้องถิ่นในสถานศึกษา เพื่อการพัฒนาที่ยั่งยืน
จังหวัดแม่ฮ่องสอน,2547
o โครงการแรงงานคุณภาพและพ่อค้าคุณภาพ(One for
two and for three)
o โครงการแลกเปลี่ยนการศึกษาวัฒนธรรม อ.แม่ฮ่องสอน-ลอยก่อ,ตองกี,มัณฑะเลย์
- จัดตั้งโรงเรียนเขตพื้นที่การศึกษาแม่ฮ่องสอน เขต
1 เพื่อเด็กด้อยโอกาส จังหวัด แม่ฮ่องสอน,2548
- นำร่องโครงการ Mobile ICT เพื่อความเสมอภาคทางการศึกษากลุ่มด้อยโอกาส
กลุ่มจังหวัดล้านนา(9
สพท.),2548
- ประธานคณะทำงานฝ่ายปฏิบัติการกลุ่มภารกิจด้านบริหาร
จังหวัดเชียงใหม่
- จัดตั้งสถาบันการเรียนรู้เขตพื้นที่การศึกษา สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาเชียงใหม่
เขต 2
- PSA : Public Service Agreement
นวัตกรรมการขับเคลื่อนการส่งมอบบริการทางการศึกษา โดยใช้สถานศึกษาเป็นหน่วย ปฏิบัติการ
ภายใต้สัญญาประชาคม ประกันสิทธิและโอกาสทางการศึกษาขั้นพื้นฐาน
ผลการประเมินประสิทธิภาพรอบปี 2549 อยู่ในอันดับที่
3 จาก 175 เขตพื้นที่ทั่วประเทศ โดยคะแนนประเมิน
46,470 จากคะแนนเต็ม 50,000 คะแนน
- PSC : Public Service Center
ศูนย์บริการสาธารณะเป็นผลงานวิจัยพัฒนาระบบบริการสาธารณะ
ในฐานะโครงการ นำร่อง พัฒนาระบบการให้บริการสาธารณะที่ไร้ขีดจำกัด
ผ่านระบบอิเล็กทรอนิกส์ สพฐ.
- ERIC Center
- ผลงานด้านพัฒนาการเรียนรู้ภาษาอังกฤษ เพื่อพัฒนาทักษะการใช้ภาษาอังกฤษ ให้ทันสมัยหลากหลายและเพียงพอ
โดย ERIC Center
- Mobile ICT Unit
มิติใหม่การบริหารจัดการภาครัฐที่เน้นมิติบูรณาเชิงพื้นที่
(Area Bosed) และการเรียนรู้ ที่ไร้ขีดจำกัด
Anyone Anywhere Anytime สำหรับเด็ก
เยาวชนและชระชาชน ในพื้นที่จุดบอด (Closed Area)
โดยรถหน่วยปฏิบัติการดาวเทียมเคลื่อนที่ (Mobile
ICT Unit)
- One Stop Service
ศูนย์บริการแบบเบ็ดเสร็จ ณ จุดเดียว เป็นผลงานการพัฒนาคุณภาพการให้บริการ ด้านสวัสดิภาพ
สวัสดิการครุ บุคลากรและประชาชน ณ ศูนย์บริการสาธารณะเขตพื้น ที่การศึกษา
ศูนย์บริการภารกิจพื้นที่อำเภอ และศูนย์เครือข่ายสถานศึกษา
- Online Service
ศูนย์บริการอิเล็กทรอนิกส์ เป็นนวัตกรรมใหม่
การให้บริการสาธารณะระบบ อิเล็กทรอนิกส์ (e-Service)
ภายใต้นโยบายรัฐบาลอิเล็กทรอนิกส์ (e-Government) โดยบริการข้อมูลข่าวสาร
ความรู้ Wireless Network ICT Clinic
- Call Center
ศูนย์สื่อสารอิเล็กทรอนิกส์ เป็นผลงานการพัฒนาระบบการสื่อสารประชาสัมพันธ์ภายใน และภายนอก
องค์กรที่หลากหลายไร้ขีดจำกัด ทั้งโทรศัพท์สายตรง
โทรสารอัตโนมัติ วิทยาสื่อสาร เสียงตามสาย
Learning Club on TV และ
e-Meeting (ระบบการประชุม ทางไกลอิเล็กทรอนิกส์
|